「科学技術の可能性で地球を救う」 大きな目標と出会えた。

大学受験を見据えて二高を選びました。授業だけでなく講習や自習を通じて学習内容の理解を深め、大学入試に直結する力が身に付けられています。
２年生で参加したオンライン留学では、受け身の勉強方法への反省と同時に自分の視野を広げる経験が必要だと痛感。
貪欲に学びを深める姿勢で日々の学校生活に取り組んでいます。
総合探究では先輩方から引き継いだマイクロプラスチックの研究に参加し、地道な活動の積み重ねで知識や知恵が繋がり成果を生み出しています。
その過程に感動を覚え、将来は研究職に就きたいと考えるようになりました。